Després de la gran feina realitzada amb la preparació i les representacions de l'Òpera "Oh, l'amor!, en què van assajar i actuar en dos dels escenaris més importants de l'escena catalana, com són el Foyer del Gran Teatre del Liceu i el Teatre-Auditori de Sant Cugat del Vallès, continuem, aquest cas, amb les últimes interpretacions instrumentals del curs. Es tracten de dues versions de temes pop d'actualitat.
Els de primer A tocaran "All about that bass", de la Meghan Trainor:
Per a treballar la melodia a casa, us deixo aquest enllaç: ALL ABOUT THAT BASS (1er A)
Els de primer B faran el famós tema "Whatever" del grup britànic Oasis:
Per a treballar la melodia a casa, us deixo aquest enllaç: WHATEVER (1er B)
Aquest bloc és un intercanvi d'informació i d'aprenentatge entre els alumnes de música de 1er, 3er i les optatives de música de 1er, 2n, 3er i 4t d'ESO i el seu professor de música durant el curs 2015/2016
diumenge, 8 de maig del 2016
divendres, 15 d’abril del 2016
A groovy kind of love. Conjunt instrumental 1er.
A GROOVY KIND OF LOVE
Aquí teniu un vídeo de la cançó original:
dilluns, 4 d’abril del 2016
Teatre musical. Optativa de 4rt.
Parlarem en aquest trimestre del teatre musical. De la importància i de la necessitat de la música en aquest gènere artístic. Parlarem dels seus orígens, de la seva evolució al llarg de la història i de les principals característiques d'aquest gènere originari dels teatres de Broadway, el qual s'està arrelant a la cultura del nostre país en els darrers anys.
Com a reforç a tot allò explicat a les classes, podem servir aquest enllaç: MUSICAL
dissabte, 2 d’abril del 2016
Els castrati. 1er i 3er.
Estudiarem qui eren els castrati veient aquest vídeo. No pas confondre amb els contratenors, encara que la veu sigui molt semblant. Recordeu que als castrati els hi extirpaven els testícles per aconseguir una veu molt aguda entre els segles XVIII i XIX.
Classificació de les veus. 1er.
Aquí teniu un joc interactiu en què podreu comprovar els vostres coneixements respecte al tema de la veu humana, allò que estem explicant a classe. Primer de tot, us apareixerà una pantalleta en què podreu clikar a sobre de cada cantant i escoltar diferents fragments interpretats per cada veu - soprano, contralt, tenor, etc.-. Us recomano de passar per totes les veus i després clikeu al link "avalua't" (a la dreta de la pantalleta) per poder concursar amb vosaltres mateixos i encertar les veus que canten els diferents personatges. Fixeu-vos que us apareix a cada audició el títol de la peça -normalment un ària d'òpera- juntament amb el compositor.
Ho comentarem a classe.
Per poder jugar, clikeu AQUÍ.
Les cordes vocals. 1er.
Comentarem i veurem a classe aquest vídeo. Si us plau, no intenteu enregistrar-vos vosaltres mateixos les cordes vocals amb mòbils ni videocàmeres. Aquestes imatges, de moment, només es poden captar amb microcàmeres amb llum que tenen als hospitals.
dilluns, 21 de març del 2016
Edicions d'àudio amb els d'informàtica musical de segon
Aquí teniu penjats els treballs que han realitzat alguns alumnes de l'optativa d'informàtica musical. Hem treballat amb l'editor d'àudio Audacity i hem après a modificar els sons, aplicant diferents efectes musicals fent servir diferents cançons triades pels mateixos alumnes. Com a treball final hem creat un tema amb identitat pròpia, simulant les creacions de cançons que acostumen a crear els DJ's.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)



